- · 《文科爱好者(教育教学[05/28]
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二一八年度中国对联创作奖下(4)
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摘要：木之华者可佩，琼之华者可食，士之华者则兼容中外，继圣开来，利与群生。 落 花 愿与繁枝生死别； 换来一刹自由身。 蜡 梅 琼枝栖冷、瘦萼泫霜，纵
木之华者可佩，琼之华者可食，士之华者则兼容中外，继圣开来，利与群生。
落 花
愿与繁枝生死别；
换来一刹自由身。
蜡 梅
琼枝栖冷、瘦萼泫霜，纵万木凋零，犹抱暗香飘素雪；
人爱娇容、谁怜傲骨，怕高名误冒，忍簪金雀别梅花。
自挽
朝雠对元龟旧典，夜重翻蝌蚪残文，叹何者问津？汲汲赢来双鬓白；
盼能昭绛帐门楣，恐未报慈乌手线，愿良人恕我，营营未得一时闲。
娱乐现象
舞台幻三千界，观之有少者、长者、贵者、贱者、闲赋无为者，且奉诸般食客，谁又敢语寒冬冰、谱阳春调；
收视乃不二门，论者纵喜之、怒之、怜之、嗔之、蜚言侮狎之，可牵一两话题，渠便能行超凡事、作非常人。
椒山书院
椒兰芬苾，随万里春风，细润文章传后学；山岳崔嵬，立千秋人格，更留肝胆托新知。
大成中学
大道之行也，修己善群，兼立功言三不朽；成人者必然，见危授命，秉持仁义两非常。
武汉梅园冷艳亭
新亭虽小，正好容十里清风，一湖晴翠；
倦意得闲，悠然待天涯黄鹤，雪里梅花。
文章来源：《文科爱好者(教育教学)》 网址: http://www.wkahzzzs.cn/qikandaodu/2021/0302/635.html